2011年感动中国十大人物的颁奖词赏析
1、朱光亚：
人生为一大事来。他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星。
2、胡忠、谢晓君一家：　　
他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
3、吴孟超：
60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。
4、刘伟：
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
5、杨善洲：
绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。
6、阿里木：
快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。
7、张平宜
蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。她看起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。
8、吴菊萍
危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。
9、孟佩杰
在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。
10、刘金国
　　贼有未曾经我缚，事无不可对人言。是盾，就矗立在危险前沿，寸步不退。是剑，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。烈火锻造的铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士。
 
 
 
青春的色彩
 
青春如一幅美丽的图画，五彩斑斓。
青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。
课堂上，同学们争先恐后地发表自己的观点，憧憬着自己的未来，在我们的眼里，未来就像天堂一样美好，每个人都在心里面勾画初一幅幅蓝图，老师说：“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。
青春是绿色的，那是生命的颜色，青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。
我们忙了一天还能趴在床上打着电筒写作业；聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累；礼拜天拖着爸妈跑遍各大商场，望着各种各样款式的服装，他们是眼花缭乱，我们倒是挑的不亦乐乎！
青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射！
青春是紫色的，那是成熟的颜色。就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母怀里撒娇，不再听命于爸妈的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步走向坚强，学会独立。
试卷发下来了，带给我的并不是什么好消息。我愣愣地盯着试卷上的红叉，心里很烦躁，我都不知道自己为什么会如此烦躁，只是在心里默默地对自己说：“下次一定要努力！”一段时间的努力，终于挽回了好成绩。看看那红勾，心中或许有几分欣慰。
青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。
青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，但也免不了会被乌云笼罩。
随着年龄的增长，烦劳也多了，肩上不知何时多了“责任”二字，对自己、家庭、学校、社会的责任。老师和家长都念着考试、升学、分数，我们也只有让自己沉浸在书堆里，一大堆作业压得我们没有丝毫喘息的机会。
青春是奋斗的过程，奋斗就是要流汗，奋斗就是成功和失败的不断交替。青春是苦涩的。
青春是美好的，有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们都握有一只画笔，绘出自己的青春。
作者：三3 卢月红         
指导老师：李连春
留点感激在心中
 
当雄鹰选择蓝天的时候，它知道只有广阔的蓝天才能给予它搏击长空的机会，于是雄鹰回报以执着的翱翔；当鱼儿选择清流时，它知道只有清澈的流水才能展现自己漫游的美妙，于是，鱼儿回报以欢快的腾跃；当泉水选择大山时，它知道只有雄伟的山才能装扮出它的灵动奔腾，于是，清泉回报以吟唱。
悠悠乾坤，万物生灵，大自然无时无刻不在上演着和谐感激的精彩画面：大地的感激是丰收；森林的感激是绿荫；大海的感激是扬帆；高山的感激是雄伟；日月的感激是普照；生命的感激是回报。
有一种高尚叫奉献；有一种真情叫感动；有一种心胸叫宽容；有一种行动叫慈善；有一种幸福叫感激。
为人处即是为己处。你帮助他人，他人自然会帮助你。这也许是对于“爱”字最简单的诠释。爱是人类最崇高的情感，那么因爱而生的感激之心则是爱的升华，让爱成为一种鞭策，让我们真诚地感谢每一个给予我们恩惠的人。正是爱的传递，使我们的社会更加和谐，更加美好，更加幸福。你不想做这样一个幸福快乐的人吗？
当别人摔倒时，伸出你温暖的手；当别人失意时，送上你真挚的安慰；当别人感到寒冷时，送上一件厚厚的棉衣；当你贫穷时，给需要帮助的人一个微笑；当你富有时，给需要帮助的人一份慈善，当你年轻的时，给需要帮助的人一片热心；当你高龄时，给需要帮助的人一缕安抚，同时，你更要感激帮助过你的人，回报一声谢谢，回报一份礼物，回报一次拜访，大家都成为幸福快乐的人，这是多么美满的事情，何乐而不为？心存感激，善莫大焉，福莫大焉。
帮助别人，感激别人，你才会有温暖，才会有畅达，才会有远方！心存感激，是智者的豁达和勇气。感激是歌，是诗，是幸福的泪，是撩拨心弦的音符，有了感激，人与人之间才会互爱、互助、文明、友善，社会才会更加和谐，我们的生活才会更加美好。
学会帮助别人，记住别人的帮助，即使千里冰封，也会春暖花开，即使山重水复，也会柳暗花明。不是吗？
留点感激在心中，真好！
作者：三3 钱芳      
指导老师：李连春
 
 
 
 
 
因为贵，所以好吗？         
“你这件衣服不太衬你哦！”
“不会吧，这个可是名牌货，2000多呢！”
你一定对这样的话习以为常了吧。衣服穿在身上，就是为了好看的。为什么不好看你还要穿在身上？更为之惊讶的是，后面的人还说了：价格是2000块！名牌呢！
可是，我们要问：因为它的价位高，它就一定好看吗？由此看来，此逻辑似乎很野蛮。
今天，我因为买书看，妈妈便陪我一同去城里。妈妈陪我买完书出来后，便到一个商场里去看看有没有什么宝贝可以淘。走进商场，映入我眼帘便是满天的清仓的传单，此时的我只是惊叹了一句：“到底这商场里有多少仓要清？要清到啥时才算个头？”妈妈听了只是笑了笑，就继续了她的“淘宝”之旅。
没有过多长时间，妈妈就拉着我出来了。她说：“走吧！这里的东西不是太好，价格很便宜，我不相信，更不敢买。我们还是到华地去吧，那里的东西虽然价格有点高，但是总归质量可以得到保障，而且还很漂亮，至少是这儿的东西的好多倍！”听完这番言论的我，摇了摇头：因为贵，所以好吗？为什么妈妈会这么想呢？这时，从我们身后走过的一对年轻夫妇说：“我们到华地去吧！听说那里有不少新货呢！虽然价格贵，但是我们这样做会让自己心里更舒服！”我听后才发现：如今这个物质文明高速发展的社会怎么会将物品的价格和价值对等呢？
从理论上讲，价格是来自统一规定的，每一个小体系都有自己的规定。而价值是来自内心的感受，每个人都有自己的价值系统。
很多时候，我们都会让“价格”来帮助自己做了“价值”的判断，而这便是世界上最可怕的事情。聪明人根据价值选择合适的价格，蠢人则通过价值选择不合理的价格。
价格让我们的生命变得狭窄，变得无路可走。它让孩子爬向高分，让青年人爬向高薪，让梦想家爬向房奴……
幸好这个世界还不完全是这样。总会有些人停下脚步，他们会在做好标记的赛跑道上停下想想：这真的是我需要的吗？我要的到底是什么？是价格还是价值？
因为贵，所以好吗？不，这永远都不会有唯一答案。
作者：二（2）班  兰冰帆
指导老师：蒋秀旻
我最喜欢的植物
自古以来，关于桂树的传说和古诗文不胜枚举，如“踏花归去马蹄香”的故事；太阳神阿波罗追求达沽纳化丹桂的传说；还有李白“仙人垂两足，桂树何团圆”的意境。其中印象最深的是李渔的妙比“秋花之香，莫能如桂，树乃月中之树，香亦天上之香。”读起这些诗句传说时，心中难免又思念起那美妙的桂花香。
老家的房前有一棵桂花树，那是父亲年少时所栽下的。我依稀记得，那是棵四季桂，不只花开八月，也不只是香飘十里。八月只不过是它开得最芬芳最热闹的一个时段，它遮住了那片片碎叶。放眼望去，那墨绿的树叶被淡黄色的花瓣所遮掩，花浓密异常。花香从那花蕊中喷涌而出，空气中弥漫着桂花香，花粉也随着风的移动而在天空飞舞，所到之处，一片桂香。那是一种有人的香甜，我一靠近，便会有一种濡软的感觉。辛弃疾曾这样赞叹过桂花：“清香一袖意无穷，洗尽尘缘千钟。”
当风吹过那还在凝视远方的桂树时，一阵阵花瓣雨便会散落而下，落在庭院各处，浓烈的桂花香因此便不再会只仅仅局限于这个小院了，它便会飞向成千上万户人家中，也许可以带来一丝心灵上的慰藉吧。于是，原本浓烈芬芳的桂香也应变得更加清幽淡雅，别具一番风味了吧。春夏秋冬，一年四季，老家的桂树，一季有一季的风味，一季有一季的感觉，一季也有一季的怅惘。于是，便想起了王维在《鸟鸣涧》中所写道：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”此诗中的桂花应该同老家的是同一种吧。属于那种春日发花的桂或是冬日开花的桂，春深花落飘香罢了。这时候的桂虽不似八月桂花那样热烈，但依旧浓香不减。虽然春秋时节的桂不似八月桂花那样芬芳热烈，但其香气依旧渲染了整个村庄，让全村人一年四季都沉浸在桂花香中。
摇桂花也是一大乐趣。摇啊摇，摇出的是一幅“桂自云中落，香飘天外香”的优美画卷。
作者：二（1）班  王沛
指导老师：蒋秀旻
 
 
 
 
 
 
 
谁 是 猎物？
 “嗯”远方传来一声很是深沉的动物的叫声，似是害怕，似是惋惜。
叫声在寂静的雪地中显得尤为刺耳。而我是一名猎手，一个经验丰富的猎手。我听得出这是一只残暴的猛兽，是我所没有猎杀过的，自从上次去追捕它，结果被它逃走了，我一直耿耿于怀。它的速度是那样的快，我无论怎么追，怎么打，都伤害不了它。
今天，终于又有机会了。我朝着叫声传来的方向走去。雪很厚，脚踩下去，发出“扑扑”的声音，很难将脚拔出来，它似乎在拉着我，让我不再前进，可是我无情的拒绝了它，用猎枪抵着地面，迈着沉重的步伐，继续前进。
森林很深，很密，可是凭着我多年的猎手经验，很轻易的接近了我的猎物。
我放慢了脚步，可是雪地发出“扑扑”的声音让我的行踪很容易暴露，无奈，只得蹲下身子，继续匍匐前进，一步，二步，三步……
我看见它了，它全身都被黑色所笼罩着，正在照顾一只刚刚从我的同行手中侥幸跳脱出来的小白狼。小白狼受了伤，它正在照顾小白狼，它轻轻地将小白狼抱入怀中。我知道，这是我的机会。
“嘣”的一枪，“嗷”，它悲愤地叫了一声，没有倒下，抱起小白狼，猛的扎进了森林深处。我赶紧追上去。我和风赛跑着，树枝像一把把匕首一样划破了我的手，流出了鲜红的血。我全然不顾，终于，它停下来了，我也力竭了。
我抬起头，看到“它”的第一眼，我失声大叫了一声“啊”！它居然就是小时候的我，那个喜欢动物，经常独自闯进森林和动物玩闹的我。它看着手中已然失去生机的小白狼，流出了眼泪。然后紧盯着我，那眼神像一把利剑，刺痛了我，刺伤了我的心，他怒吼道：“你，就是你，你这个杀人凶手！”说完，他从口袋中掏出枪对着我，冰冷的枪口对着我。我害怕了，自从我的打猎生涯开始，我从未怕过，即使曾经徒手与雪狼搏斗，我也毫不畏惧。但是，这一次我怕了，我嗅到了死亡的味道。可笑的是，我的猎物居然是我自己，可谁又说得清呢？或许，从开始我选择做猎手时，我就成了猎物。
我后悔了，但无用了，时光不可能倒流，我所犯的罪也只能我来受。
“嘭”，我醒了，那是一个梦，却又是一个真实的梦。
我朝着放枪的柜台走去，拿起枪，用尽我所有的力气，把枪砸断了，砸断了那把会杀死我的枪，砸碎了那个真实的梦。
作者：二（4）班  朱立强
指导老师：向长伟
 
 
 
 
 
谢 谢 你
姥姥的家住在遥远的小村庄，离我的梦很远的地方。就是这样一个地方，却填补了儿时的快乐。
从什么时候说起呢？一切都再熟悉不过：几只鸡，几棵树，一地的庄稼，一座小仓房，还有那高高在上的黑烟囱……当烟囱中升起缕缕炊烟的时候，就是家中最幸福的时刻。姥姥佝偻着身子，弯着脊背，像是一个征战的将军，在家中唯一的锅内，翻腾着美味的佳肴；姥爷忙前忙后端碗送筷，好似恢复了先前的活力；父母也忙着摆放桌子，打下手。而我呢，却端坐在桌上，什么也不做，似乎我是一个匆匆的过客，只是为了享受这里的温暖而来的。
饭菜上好后，我总是最先拿起筷子的。一碗过后，姥姥便给我添饭，每次都是满满的。当我抱怨姥姥盛太多时，姥姥却笃定地说：“现在你正是长身体的个，不吃饱怎么行？”那一字一句，就是那时一个老年人对一个孩子许下的诺言。而姥姥却为了这个诺言，一直在捡一个孩子的剩饭。有时饭菜不得口，我一点不吃，还向姥姥发布施令，点菜后，姥姥返回厨房，叮叮当当地忙起来。最后我吃着姥姥开着小灶做的饭菜，而姥姥却吃着难以下咽又冰冷的饭菜，却满是幸福与满足。
当我再一次走入那个曾经熟悉的小山村时，旁边的建筑早已模糊了整个家乡，唯一可以辨识的只剩下在门前的等待的苍老的姥姥，还有已升起的那缕缕淡淡的已经斑驳却依旧如前的炊烟。那个曾经不懂什么是爱的小女孩，终于长得与姥姥一般高，终于懂得了那并不宽阔的肩膀顶起一片天的艰辛。
姥姥，谢谢您，是您对我照顾的无微不至，是您在我的童年中当了一回正确的导师，让我在今后生活中不再会孤单。您的爱，随着那蒸腾而上的一缕炊烟弥散在我的心中。
作者：一（3）班  方旭
指导老师：徐爱香
 
 
 
 
 
 
 
 
仰望生命的流苏
 
如果生命可以唱成一首歌，请用信念来谱写青春唯美的旋律；
倘若青春可以变成一次旅行，请让奋斗成为生命秀丽的风景。
                                                    ——题记
奋斗是生命的第一缕阳光，因为奋斗，生命才有意义。奋斗是成长的见证，成长是奋斗的基业。奋斗是一把利刀，可以刺破黑暗的帷幕。奋斗是生命旗帜上明丽的标识，可以让人仰望。奋斗随生命而舞动，像飘扬的流苏，是力的表现，是美的放映。
感动中国人物刘伟，是奋斗的典型。他不是例子，而是榜样，是一座丰碑。
年少时触及高压线失去双臂，是生命的第一次劫难，也开始了第一次奋斗——心与颓废堕落的奋斗。失去了双臂，生活该有多么灰暗！他一个人在风中行走，身边是庸碌的人群。虽然是夏天，但他瘦弱的身躯却让我们感到秋天的萧瑟与冬天的寒迫，他像是折翼而落入人间的天使……
他后来练习了游泳，一个没有双臂的人游泳又是多么困难！这似乎是不可能的事。但奋斗却让不可能成为可能。他穿梭在池里，激起的水花代表着奋斗，我为后来夺冠的刘伟欢呼，也为他的奋斗欢呼——这是一种拼尽全力的奋斗！
然而他又再次受到命运严峻的考验。刘伟因为肾病不得不诀别泳池。我不禁抱怨上天，一个人的生命旅程为何要如此崎岖！
奋斗的勇气是上天给予刘伟抗争命运的唯一砝码。他学起了钢琴，这对我来说是不可思议的。我想当时也一定会有人认为刘伟是在痴人说梦，劝他放弃这个荒唐的想法。但刘伟的信念是坚定的——正是他的不懈奋斗与坚定的信念打造出内心坚实的堡垒，让命运也唱出了对刘伟的颂歌，向刘伟深深地鞠了一躬。
是的，刘伟征服了命运。也许，他的琴声没有某位著名音乐家奏得悦耳流畅，但却有奋斗的痕迹，有信念的汇集，有一种让人仰望的力量！
如果你的生命是灿烂的，那么让奋斗成为你生命的流苏，让你的生命散发着奋斗的辉煌；如果你的生命是灰暗的，那么让信念与奋斗一齐发力，让你在困境中也有拼搏的力量，最后你的脸上一定会流露出胜利的微笑！
作者：初一（4）班  李文婷
指导老师：陈燕
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
送      秋
树叶落了满地，秋天踩着这“地毯”就要走了。凉风丝丝缕缕。秋天乘着这“清爽”就要走了。不知为什么，我对秋天有一种留恋的感情。
春天固然烂漫可爱，却不及秋天成熟；夏天诚然热情奔放，却不及秋天淡雅；冬天固然深沉广阔，又怎比秋情意深长？
秋天，我要为你写首诗，让诗中有你的芳名；秋天，我要为你画福画，让画中有你的身影；秋天，我要为你谱首歌，让歌中有你的音符……
街头，我拍摄深秋。把街头对准那千姿百态的菊花，那光秃赤裸的树枝，那清高瓦蓝的天空，那一片金黄的大地……
原野，我捕捉深秋。漫步在草地上、树林中。看！那树叶，有绿的，有黄的，有黄绿相间的。看得叫人心酸，叫人从心底喜欢。采摘几片好看的，与众不同的，托在手心上小心翼翼地观赏，再万分小心地装到书包里。
书中，我保留深秋。将那采摘来的叶子、花朵夹在书中，制成标本，做成书签，那是美丽的。那书中，包含着一片美丽的叶子，包含着一个美丽的故事，包含着一个美丽的秋天，包含着一份美丽的赞美！
课下，我们交换深秋。把制成的美丽书签，与别人交换，也交换着一种友谊、一份关心、一份祝福。
书房，我描绘深秋。拿出稿纸，准备把我心中的感情描绘出来。多少名人，多少诗人，多少作家，多少学者，在秋天写下了不朽的诗句，那些诗句字里行间流露出对深秋的赞美。我也要像他们一样，把我心中的深秋表达出来。铺开稿纸，心中似有千言万语要说、要写，拿起笔，又似千斤重，心中的话不知如何诉说。
秋天，是你催促飘然下落的叶子；秋天，是你送走南飞的大雁；秋天，是你收起夏日美丽的画卷。一切都在无形中发生，而一切又都要安然结束。
一阵清风出来，一阵细雨落下，洒向人间万般温柔，带给世界一片清凉。我爱秋天的美丽，也爱秋天的滋味，更爱秋天的奉献。去吧，去吧‘秋天，请你化为一阵清风，来年再与我们相会……
作者：初二（2）班高骞
指导老师：蒋秀旻
 
 
开满内心的花
 
天蒙蒙亮，窗外飘着淡淡的薄烟，我揉了肉惺忪的双眼，望着被烟雾包裹着的一切，好奇地寻着薄烟的源头，散漫地走到烟囱前，果然不出我所料，是祖母在做早饭。
祖母已经老了，不再是从前的年轻貌美，脸上的粉嫩被岁月所夺去，被暗黄所占据，眼角和嘴角布满了皱纹。看到我来到她的身边，轻声说道：“起来啦？”我点点头，问：“奶奶‘你这么早起来烧饭啦？”“是，要烧给你和你爸吃啊！”奶奶笑着说：“水在这儿，快刷牙洗脸吧！”祖母坐在板凳上烧火，明亮的眼眸映出火苗上蹦下蹿的样子。
祖母的眼睛不大，但眼睛却像黑宝石般熠熠发光，闪现着温柔的慈祥的光芒，和孩童一样，迸发出无限的活力。“咕嘟咕嘟”水烧开了，祖母熟练地往水壶里灌水，一双手上背负着沧桑的痕迹，长满了老茧，还铺满了皱纹。
渐渐地，太阳爬上了天空，祖母的头发不长，黑色的密发中藏着不和谐的银色，阳光从窗户斜射进来，光点便在发丝上跳跃。
这一天，太太身体不适，祖母到诊所去请医生过来，祖母顶着寒风来到诊所，诊所里人很多，祖母向医生道明了情况，医生说只要配点药就可以了，并没有去看病的意思。祖母说：“她老人家嗓子不好，总是喘着粗气，你还是去看看吧！”医生变现出很不情愿的样子，祖母不断恳求，无可奈何之下，医生勉强地说：“等一会吧，等我把他们的病看完了。”祖母便遵照吩咐，坐在那儿等了又等，有时也迫切地催促几声，医生让她先回去，但是祖母毅然在那儿等。一个小时过去了，人们纷纷散去，直到医生背着药箱，骑上车，祖母才动身回来。回来后便立刻到太太家去了，直到很晚才顶着寒风归来。
晚上，祖母轻轻地握住我的脚，用体温给我温暖，那暖流从冰冷的双脚，沿着血脉直涌到我的内心，给我无限的温热。
祖母勤劳，善良，渐渐地，我开始向她学习，做好自己的一切。是她那美丽的爱滋润了我心中刚萌芽的种子，接着抽枝发芽，充满了青春的活力。祖母让我学会了很多，美丽的花开满我的内心。
薄烟中之株花朵在慢慢生长……
作者：初一（2）班  李思思
指导老师：彭达
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
下 雨 天，真好
一直都很喜欢雨，喜欢看雨从天而降，喜欢听雨敲打玻璃的声音，喜欢雨落在地上溅起的水花……牛毛细雨也好，滂泼大雨也罢，都有种别样的韵味。
依稀记得很小的时候，我最喜欢猜谜语了。有一次，外婆给我出了道：“千条线，万条线，掉进水中都不见。”这下可把我难住了，绞尽脑汁了还是没有猜出来。外婆笑着用手指点了下我头：“小笨蛋，是雨啦！”我似懂非懂点了点头，殊不知，这个不起眼的谜语就这么烙在了我的心中。
后来，上小学了。我特别喜欢下雨，喜欢下雨天湿湿的味道。在家中，我就常常倚靠在窗口看雨，雨很细、很密，风微微吹着，雨斜斜织着，天地间一片朦胧。树叶经雨水一洗，把整个世界都染成了翠绿色，躲在树根边的菌茹，此时则身披光亮，鲜艳的彩衣，即使是藏起来，却比鲜花还要耀眼。有时也会忍不住把手放在窗口，让雨点轻轻亲吻我的肌肤。朦胧中，我的双手好像变成了白色的船浆，正小心翼翼地划开那碧绿的涟漪……
后来，上中学。作业量增多了，学习压力负担重了，没有时间再倚在窗边呆呆的看雨，而是选择了听雨。雨不大时很安静，给人一般宁静的感觉。雨点打在行人伞上的滴答声和撞击在石板的啪啪声，恍若天地间演奏着交响曲，那就是所谓的天籁吧！雨大时，雨水仿佛是从银河上倾泻而下的瀑布，噼哩啪叭，错乱中却又带着节奏感，看似杂乱却让人心湖得以平静，整个感知中只剩下雨声，蓦然间，它似乎又变成了进行曲，激励着我在题海中奋发向上。让我明白，风雨过会是彩虹，苦尽甘来，辛苦之后迎接你的只有成功！
下雨天，真好！可以看雨点刷刷地划过天空可以看雨水不急不缓的游过窗户上的玻璃，可以听雨点用它自身而演奏的交响曲……我曾想，也许前生我也是一滴雨，今生来到人间体验生命之美！美丽的雨啊，美丽的下雨天！
作者：一（5）班 周琦
指导老师：徐爱香
 
 
 
 
丰    收
当枫叶被染红的时候，它来了；当桂花十里飘香的时候，它来了；当菊花竞相开放的时候，它来了……它-----成熟稳重的秋姑娘踏着缓缓的步伐来了。四季中令人叹为观止的景色数不胜数，而我唯独对秋情有独钟。看她不张扬的美，更爱她带来的丰收。
我爱她，可妈妈却对它又爱又恨。在日历上划着日子算收作的那一天。秋日的午后一点也不比夏日逊色，“阳公子”热情地挥洒着它的能量，似乎有一种想把大地烘干的冲动；风也停了，好像与“阳公子”闹了什么别妞，赌着气不肯出来。柳条蔫了，一动也不动地顺势垂下。空气中满是燥热，抑郁得让人抓狂。
妈妈装备齐全，任何小细节也不落下，头戴一顶大草帽，沾湿了的毛巾倚在肩头，手上拎着一大壶水，只恨不能将自来水管道通到田地里去。我笑道：何时我那农民妈妈变成了全幅武装的斗士了！她中午便早早地出门，待天空换上了黑装，才拖着长长的影子与夕阳一同回家。妈妈与稻子在田地一定展开了一场激烈的撕杀。妈妈总以微弱的优势险胜。只见她的发梢凌乱着，像一个鸟窝。额头豆大的汗珠一颗颗接连不断地落下。灰头土脸的，俨然是安徒生笔下的灰姑娘呀！水壶苦涩地站着，还没站稳，就一个踉跄倒下了。我原以为妈妈定会抱怨太辛苦，谁知她只冒出了一句：“是大丰收呢！”我分明看到，妈妈在说这句话时，眼里闪着熠熠光辉。
我呆了，我迷惑了，我沉思着。
我懂了。为什么人生如棋？因为要想取胜，必先经历一番撕杀。为什么人生如秋？因为丰收前，必有了一番劳累的劳作。没有努力，又怎能有丰收呢？没有努力，即使有了丰收，又怎能有真正的喜悦和沉甸呢？辛苦了九年的我们，将要迎来我们的又会是什么呢？
我爱秋。我想，妈妈也是爱她的吧！在那闪烁着光芒的眼神里，我读懂了答案。丰收的秋后，一定会迎来丰收的夏吧！
作者：三（5）缪涵颖
 指导老师：周云星
倾注在枫叶上的思念
 
两人下漫步在校园的道路上，走了许久，在远处望见了那一抹烈焰般红火的颜色。
终于，我们之间的沉默被这一抹烈焰打破。
“是要准备转学了吗？”我低着头，压抑着内心的酸楚问道。
好笑笑说：“是啊！快了吧！”那言语中分明带着无奈与些许逞强。
“所以……以后不会再见面了吧？”我依旧打趣地问道。
她却沉默不语了。脸上看不到一丝悲伤的表情。也许是她故意隐藏，不想让我跟着难过。
这时，一阵寒意掠过脸颊。只见远处那棵充满着生机的枫树在这个时候动摇了几下。于是，那火红的枫叶便飘荡在秋风中，不停地旋转，最后落下了。她三步并作两步地跑了过去，俯下身，轻轻地拾起枫叶。
“干什么呢？”我推推她。
她笑着说：“你不觉得这枫叶很顽强吗？”
我不解地看着她。她闭上了眼睛，抚摸着枫叶的纹理，嘴里念念有词：“历经了沧桑，却毫不放弃，偶尔会有一丝悲伤，却从不显露出来，依旧傲然挺立。这种精神真的很令人敬佩！”
我震撼了。从她的话语中，我似乎感觉到了那炙热的生命在燃烧，内心的那股暖流仿佛要以某种剧烈的形式迸发出来。
我们相视一笑，她说：“这片枫叶，就当作我们之间的纪念吧！希望我们都能拥有它的这种令人敬佩的精神。”于是，我收藏了那片枫叶，至今，它仍在我的笔记本里躺着。
现在，每每拿起那片枫叶欣赏的时候，都会忍不住去摸摸它的纹理，想起我们之间的一切。于是，心中的思念便由然而生。
如今，枫叶又红了，思念的气息蔓延开来。
作者：三（5）段丽鸣
指导老师：周云星
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
如今，家对于我们来说，像是一个遥远而且模糊的概念。因为我们青少年正处于叛逆时期。
对于家的依恋只有在幼儿园和小学才能找得到。因为，那时的我们还离不开家。我们必须依偎在家的怀抱中慢慢地积蓄自己的力量，等待着飞高，等待着展翅，等待着在天空尽情翱翔的机会。
长大一点以后，我们对于家首先从空间上远离，而后从感情上疏远。因为这时的我们觉得家给予我们的实在是太多了，太沉重了。太多太重的爱压在了我们的翅膀上，让我们无法呼吸。别无选择，我们只能远离。
也许，只有远离家的呵护，我们才能真正地成长吧！
曾看过央视的一则公益广告，它深深震撼着我的心灵。广告的内容大致如下：
“妈妈，妈妈……”，十岁不到的小男孩扯着他*的衣角撒娇道。
“你烦不烦啊？都跟你说了多少遍了，我的事不用你管。”个子已高过他*的大男生愤怒厌烦地甩开妈妈拉着他衣角的手，摔门离去，丝毫不在意身后母亲的感受以及那双泪眼。
成年后，向母亲索要金钱、房屋、车子……
等到母亲已满头花白、步履蹒跚时，才关心道：“妈，天冷了，多加点衣服，小心着凉啊。”
这里的妈妈实际上只是家的一个代名词，一个缩影。这则广告也恰好反映了我们和家之间经历的几个过程：依赖——抵触——排斥——呵护。
人，真的是种很奇怪的动物，只有在经历伤痛之后才想起家的好。而在甩掉翅膀上爱的包袱后，却感觉好轻松、好自在。在暴风雨来之际，轻飘飘的身体在风中摇曳时，才记得有爱在翅膀上的时候，身形是多么的坚定，多么的有力量去搏击风雨，叱咤长空，振翅于天之巅。最终，我们会记起心中那湾海峡，再次踏上回家的路。
人活在世上，有太多的感情不能言说，太多的遗憾无法挽回。但一定要记住，在你失意落魄时，始终在你背后的只有家。家用双手为你撑起一方天地，而自己却暴露于风雨之下。
守护家吧！家是你永远的爱的避风港！
作者：三（2）班 吴玉芬
指导老师：潘超
 
 
 
品 味 友谊
春和日丽，邀三五佳友聚集一堂，高谈阔论，畅开襟怀，不失为一乐事。
物以类聚，人以群分。没有一个人不曾拥有过朋友，却有人不曾品味过友谊，投机者轻视友谊，视其为手中交换的筹码；自私者躲避友谊，视之为感情的累赘；冷漠者不肯付出，始终品尝不到友谊；真诚者珍惜友谊，用来扬起人生的风帆。
千金易得，知己难求。茫茫人海，  回望，何人可引为知己？何人堪称知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，寻觅一个真心相待的朋友，绝非易事。不但有着共同的志趣、理想，还能敞开肺腑，真心以待。好比管鲍之谊，互相信任，互相扶持，留下千古佳话。
寻觅朋友是一难，维系朋友就是二难。马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理！”如果把朋友当成任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘。忠诚又是友谊的根基，古人将其浓缩为一个“义”字。一个“义”字，提炼出“肝胆相照”；一个“义”字，浓缩出“同舟共济”。这些铮铮的词语中，无不渗透着一个厚重的“义”字。热情是有意的营养液，任何一种情感的付出都伴随着心跳加速，血液的滴动。正如大仲马说：“友谊也像花朵；一旦任性或冷漠，这朵心灵盛开的花朵，便会顷刻枯萎。”原则是友谊的标尺，维系的链条。无原则的友谊是危险的，如一把达摩克里斯宝剑；友谊是脆弱的，如一块晶莹的水晶，一不小心便会香消玉殒，即使修复，也难光洁如初。友谊的真谛是付出，而不是索取。
友谊是美好的，珍贵的，对其最佳的注释，莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣，斯世当以目怀视之”。
作者：三（2）班 赵力
指导老师：潘超
 
放飞的白鸽，拥抱和平
 
你沾满鲜血的双手
抹红了残阳；
你遍踏横尸的铁骑
惊扰了黎明。
 
是你……
是你内心自私的魔鬼，
是你……
是你内心无底的欲望，
为你戴上了狰狞的面具。
 
你带来的泪水，
何时才能洗净你血淋淋的双手？
你带来的仇恨，
何时才能祭奠你铁骑之下的亡灵？
 
带上白鸽，
带上希望，
为了世界的安宁、美好
拥抱和平。
作者：三4 李颖
指导老师：周云星
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
因 为 战 争
因为战争，
怎么会有蓝天，
所以满眼都是带泪的脸庞。
 
因为战争，
不会轻易停止，
所以遍地都是染血的战旗。
 
因为战争，
不会轻易有笑容，
所以我们都是沧桑的模样。
 
因为战争，
怎么会有和平，
所以每个人都是渴望的眼神。
作者：三4 王烨
指导老师：周云星
 
等 不 到 黎 明
你的名字是血腥，
杀戮是你的本性，
停不下的步伐染红了半边天际！
惨绝人寰的暴行，
断垣残壁的狼藉。
 
你虐杀了多少无辜百姓，
战争啊！
我无法阻止你的前进，
就像我无法阻止黑暗的来临。
作者：三4  匡力
指导老师：周云星
 
 
 
 
 
 
 
 
 
迸 发 的 红
当太阳变得暗淡的时候，
当蓝天变得昏沉的时候，
地上的红却愈发鲜明，
那是战争的火焰。
燃烧，燃烧，燃烧……
火海为患，
一切终不复返。
重生的那一刻，
还是那般迸发的红。
世界却早已不同，
那是跳跃的心脏，
生命的活力。
作者：三（5）缪涵颖
指导老师：周云星
让 生 命 拥 抱 和 平
自从有了你，
她变得千疮百孔。
古战场上刀光剑影，
现代战争生化、激光。
任时光荏苒，
悲剧亦无法磨灭。
 
那片湛蓝的天空，
早已弥漫了硝烟。
那块圣洁的土地，
早已被浸染成血红。
十年生死两茫茫，
难道自私自利才是人生的根本。
 
假使没有战火的喧嚣，
世界将会更美好。
善良的人们，
远离了痛苦与困扰，
鸽子唱着歌谣，
吹响和平的号角。
作者：三（5）高婧
指导老师：周云星