彭达，1965年10月1日生，号“乐夫”，大学本科学历，中文、国画双专业，现为江苏省溧阳市周城中学语文高级教师国家一级美术师，市国画院副院长，书画院特聘书画师，全国书画联系会、省扬子书画学会会员。曾长期从事书画教学及创作工作，并历任校语文教研组长、“金山文学社”主编、主持“自主、合作、探究学习方式的研究”市级课题研究等工作，多次获市作文、书画优秀辅导员及“乡镇优秀教育工作者”称号，市语文教学能手及市语文基本功等级以上奖获得者，结合教学与生活实践，有多篇语文及美术教学论文获得省市级以上奖励，创作的国画作品曾多次参加全国、省、市级的书画展览并获奖。同时，有许多作品流传海内外，被许多单位和个人收藏，并为多家媒体新闻所宣传报道。  
    彭达同志近年度教学主要业绩简介：
    1、教学年度考核：2005年9月市级“嘉奖”，2006年9月市级“优秀”。
    2、2005年历月1日获溧阳市“四类”优秀教师称号（溧阳市级“教学能手”）。
    3、2004年12月20日获溧阳市级“教育教学基本功比赛”三等奖。
    4、2005年4月语文教研组在市劳动竞赛中获得溧阳市级“先进班级”称号。
    5、2004年12月指导学生参加市级作文竞赛市一等奖。
    6、2005年9月参加市教育局组织的“全市教师艺术作品评比活动”中获市二等奖。
    7、教学设计2007年2月参编苏教版初中语文八年级（下第四单元教学设计出版（延边教育出版社出版）。
    8、论文获奖：
    《绽放学习个性，收获成功体验》2006年12月20日省级二等奖。
    《弘扬阅读个性，构建完美人格》2004年12月获常州市级一等奖。
    《弘扬阅读个性，构建完美人格》2004年获江苏省论文评比三等奖。
    《注重双轨教学，提高学生语文综合素养》常州市论文二等奖。
    9、论文著作证书：2005年10月文章《弘扬阅读个性，构建完美人格》作为优秀论文入选《中国当代教育思想宝库》一书，本人享有该文的著作权与署名权。